Bienvenido al Posgrado RNMZA
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Núcleo Académico Ampliado | Núcleo Académico Básico
Antecedentes
En 2001 se puso en marcha de la Maestría en Ciencias en Recursos Naturales y Medio Ambiente en Zonas áridas. Este programa participó dentro del Programa Institucional de Fortalecimiento al Posgrado y obtuvo reconocimiento del CONACYT en 2004 como programa de Alto Nivel.
Para 2006 participó en la Convocatoria de CONACyT dentro del Programa Nacional de Posgrado y fue reconocido como programa de calidad consolidado, lo cual fue refrendado en el 2012.
En el 2010, ante la necesidad de fortalecer los esfuerzos por mejorar la investigación y el desarrollo tecnológico Institucional, se creó el Instituto de Innovación en Biosistemas para el Desarrollo Sustentable en Zonas áridas (IIBIODEZA), sustentado en cuatro programas preexistentes: Programa de Posgrado, Programa de Investigación y Servicio en Recursos Bióticos de Zonas áridas (REBIZA), Programa de Vinculación y Extensión Universitaria y el Programa de Gestión y Virtualización del Conocimiento. El IIBIODEZA ha impulsado la investigación científica y tecnológica por parte de la URUZA y ha permitido una mayor integración de esta actividad. Actualmente el Instituto opera a través de dos proyectos estratégicos, uno en Investigación en Tecnologías Agroforestales en Zonas áridas, y otro en Transferencia de Tecnología para el Desarrollo Integral en Zonas áridas.
Internacionalización del Programa de Posgrado
Como parte del proceso de internacionalización del Posgrado, en 2012 se concretó el establecimiento y operación del Convenio de Colaboración Internacional para el Fortalecimiento de los Programas de Posgrado, UACh-URUZA y el Instituto de Estudios de Postgrado de la Universidad de Córdoba (IDEP-UCO), mediante el cual es posible obtener la doble titulación. El Convenio Internacional se estableció dentro del Proyecto ceiA3, el cual cuenta como Coordinador dentro del Espacio Europeo del Conocimiento al IDEP-UCO, recibiendo en 2009 la Mención de Campus de Excelencia Internacional Agroalimentario en el Espacio Europeo. Actualmente se cuenta con los primeros egresados por parte de la Maestría en RNMZA con la doble titulación en Máster en Zootecnia y en Gestión Sostenible: Ganadería Ecológica.
Objetivos
- Consolidar el Programa de Posgrado de la Unidad Regional Universitaria de Zonas áridas de la Universidad Autónoma Chapingo.
- Formar profesionales calificados en lo académico, técnico y científico en Recursos Naturales y Medio Ambiente en Zonas áridas, con un enfoque sistémico y holístico, acorde a las condiciones naturales, sociales y económicas de las zonas áridas para un desarrollo regional en un marco de sustentabilidad.
- Generar y aplicar investigación científica y tecnológica de vanguardia, mediante líneas y proyectos de investigación transdisciplinarios y multi-institucionales, que contribuya al uso y manejo óptimo de los recursos naturales en zonas áridas en beneficio de la población y su entorno.
Mision y Vision
Misión
“Formar profesionales altamente calificados en la innovación, planeación y el desarrollo regional de las zonas áridas, basado en valores de equidad, solidaridad, respeto y responsabilidad.”
Visión
“Programa de Posgrado líder y pertinente en el mejor uso y manejo de los recursos naturales de las zonas áridas de México”
Valores
- Respeto: Se conduce con respeto a las personas, la familia, la sociedad y a la naturaleza en general.
- Integridad: De conducta ejemplar, de manera que sus acciones sean honestas y dignas de credibilidad, fomentando la cultura de la confianza que los haga merecedores de una vida plena en lo personal y profesional.
- Justicia: Estricta observancia de las normas y leyes que impulsen una cultura de procuración efectiva de justicia y respeto.
- Igualdad: Igualdad para todos(as) sin distingo de género, raza, credo o filiación política.
- Utilidad: Elige la actuación que produzca el mayor beneficio en lo social, económico y ambiental, en base a los principios de la sustentabilidad.
- ética: Se conduce con ética en los diferentes ámbitos en el ejercicio de su profesión: académico, científico, técnico y/o de vinculación